[湖南 长沙] 中国重汽 豪卡 后八轮 牵引车

预售价:5万

车辆信息

  • 销售状态:出售中
  • 信息 ID:S278643
  • 车身颜色:其它
  • 行驶里程:100000公里
  • 交易地区:湖南 长沙
  • 上牌时间:5013-5
  • 浏览次数:104次
  • 发布时间:2016-07-26

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  • 联 系 人:
  • 车辆来源:个人
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车辆主要参数

  • 上牌地区:湖南-长沙
  • 车辆类别:
  • 原车用途:营运
  • 公车/私车:私车
  • 汽车颜色:其它
  • 变 速 器:无极变速
  • 行驶公里:100000公里
  • 车  况:良好
  • 保  险:2015-12
  • 年  检:2015-12
  • 是否带牌销售:是

车辆配置及备注: 教育问题案例研究(张奎明) 案例一:《辛格博士挽救狼孩》 1、 阿玛那和卡玛刚刚被辛格博士从狼穴中救出时,为什么表现出明显的野兽行为特征?(或:为什么卡玛、卡玛娜智力发展水平会这样低?) 根据环境在人的心理发展中的作用的有关理论,在人的心理和行为发展过程中,环境在人的心理发展中有着非常重要的决定和制约作用。���阿玛那和卡玛刚刚被辛格博士从狼穴中救出时,他们已经与狼共同生活了2-8年,这几年又是人的社会化的重要时期,他们既有与狼在一起的环境,又错过了社会化的重要时期,所以当他们刚刚被救出的时候会表现出明显的野兽行为。 2、结合本书中有关教育与个体发展的原理,谈谈为什么辛格博士开展的使卡玛“恢复人性”的工作如此艰难?为什么辛格博士的努力最终又取得了一定的成效? 根据心理发展与教育教学的关系,在儿童的成长过程中,教学应走在发展的前面:环境和教育教学对儿童心理发展具有促进作用,也决定着智力的发展,其决定作用表现在智力发展的内容、水平、速度和活动特点上,教学可视为人为的发展。而且学习也有个最佳期限:对儿童的教育教学必须以生物成熟为前提,又要走在心理机能形成的前面。最佳期限就是建立在正��开始

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